<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<title>Педагогика - Лучшие Книги Бесплатно✔️(Бестселлеры)👍Полные Версии Читать |Paraknig.org</title>
<link>https://paraknig.org/</link>
<atom:link href="https://paraknig.org/nauchnye-i-nauchno-populjarnye-knigi/sci-pedagogy/rss.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
<language>ru</language>
<description>Педагогика - Лучшие Книги Бесплатно✔️(Бестселлеры)👍Полные Версии Читать |Paraknig.org</description><item>
<title>Малыш в мире природы - М. Коробова</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/160134-m-korobova-malysh-v-mire-prirody.html</guid>
<link>https://paraknig.org/160134-m-korobova-malysh-v-mire-prirody.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Tue, 24 Feb 2026 12:02:59 +0100</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[Разработано в соответствии с программой по воспитанию, обучению и развитию детей до трех лет «Кроха» Раскрывает особенности методики работы по формированию у детей раннего возраста гуманного отношения к объектам природы Предлагает наиболее эффективные формы и методы экологического воспитания на начальном этапе развития ребенка Пособие соответствует программе воспитания, обучения и развития детей до трех лет «Кроха». В нем представлены разнообразные задачи, содержание, формы и методы приобщения малышей к миру природы. Авторы раскрывают возможности самых маленьких детей не только понимать, но и чувствовать мир природы, что особенно важно учитывать при воспитании в них желания содействовать ее сохранению. Научный редактор: канд. пед. наук, доцент, зав. лабораторией проблем дошкольного образования Г. Г. Григорьева Рецензент: препод. Российской медицинской академии постдипломного обучения Г. В. Пантюхжа]]></description>
</item><item>
<title>Если ребенок левша... - Диана Хорсанд</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/160131-diana-horsand-esli-rebenok-levsha.html</guid>
<link>https://paraknig.org/160131-diana-horsand-esli-rebenok-levsha.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Tue, 24 Feb 2026 12:02:55 +0100</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[Если ваш ребенок родился левшой, считайте, что вам повезло! Скорее всего, он обладает феноменальными способностями. Но этот мир предназначен в основном для «правшей», и поэтому проблем маленькому гению не избежать. Только родительская любовь, терпение, понимание помогут ребенку перестать чувствовать себя «белой вороной» и реализовать таланты, заложенные от природы.]]></description>
</item><item>
<title>Как научить малыша говорить. 4 ошибки родителей - Некрасова Нина</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/158071-kak-nauchit-malysha-govorit 4-oshibki.html</guid>
<link>https://paraknig.org/158071-kak-nauchit-malysha-govorit 4-oshibki.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Thu, 12 Feb 2026 23:02:39 +0100</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[]]></description>
</item><item>
<title>Гарыныч ВЕТЕР (из дневника в рифму за 2015 год) (СИ) - Акопян Гаррий Саварнакович &quot;garri190263/Гарыныч&quot;</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/155372-garynych-veter-iz-dnevnika-v-rifmu-za-2015-god-si-akopyan.html</guid>
<link>https://paraknig.org/155372-garynych-veter-iz-dnevnika-v-rifmu-za-2015-god-si-akopyan.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Mon, 12 Jan 2026 04:01:30 +0100</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[Из дневника моего -Гарыныч "Ветер", -для людей, для души !]]></description>
</item><item>
<title>Финские уроки - Паси Сальберг</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/153267-pasi-salberg-finskie-uroki.html</guid>
<link>https://paraknig.org/153267-pasi-salberg-finskie-uroki.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Sun, 28 Dec 2025 06:01:40 +0100</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[В 1980-х ведущие мировые державы с завистью объясняли экономический прогресс Японии преимуществами тамошней системы образования. Ныне пришел черед Финляндии. В своей книге Паси Сальберг рассказывает, как за последнюю треть XX века финнам удалось сделать из посредственной школьной системы одну из лучших в мире, привлечь к профессии учителя самую талантливую молодежь и создать по всей стране школы, где дети не зубрят ответы на вопросы стандартных тестов, а учатся с радостью. В такой школе учиться не тяжело, но интересно, к каждому школьнику стараются найти индивидуальный подход, каждый учитель стремится работать творчески, а директора школ и вышестоящее начальство этому не препятствуют, а способствуют.В последнее время во многих странах мира (в том числе и в России) получило распространение совсем другое направление реформ образования, делающее упор на стандартизацию и ужесточение контроля над учениками, учителями и школами.В своем серьезном, изобилующем фактами исследовании автор убедительно доказывает, что этому пути есть реальная альтернатива, о существовании которой красноречиво свидетельствует финский опыт.]]></description>
</item><item>
<title>Контрольная работа &quot;Первые советские программы по физической культуре в общеобразовательной школе 1917 – 1930 гг.&quot; - Змитрук Марина Николаевна</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/142182-kontrolnaya-rabota-pervye-sovetskie-programmy-po.html</guid>
<link>https://paraknig.org/142182-kontrolnaya-rabota-pervye-sovetskie-programmy-po.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Fri, 24 Oct 2025 22:01:45 +0200</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[]]></description>
</item><item>
<title>Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения. Часть 3 - Клаус Фопель</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/130442-klaus-fopel-kak-nauchit-detei-sotrudnichat.html</guid>
<link>https://paraknig.org/130442-klaus-fopel-kak-nauchit-detei-sotrudnichat.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Sat, 19 Jul 2025 16:01:43 +0200</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[«Как научить детей сотрудничать?» — это сборник психологических игр и упражнений. Он адресован психологам, педагогам и всем взрослым, которые думают о психическом здоровье детей, об их эмоциональном опыте, о необходимом каждому человеку умении строить конструктивные отношения с другими людьми и позитивно относиться к себе.Проведение подобных игр с детьми младшей школы способствует развитию их «эмоционального интеллекта» и помогает педагогу создавать в классе дружескую атмосферу взаимопомощи, доверия, доброжелательного и открытого общения детей друг с другом и с учителем, облегчив тем самым процесс совместного обучения.]]></description>
</item><item>
<title>Одаренный ребенок в детском саду (статья) - Алла Баркан</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/127770-alla-barkan-odarennyi-rebenok-v-detskom-sadu-statya.html</guid>
<link>https://paraknig.org/127770-alla-barkan-odarennyi-rebenok-v-detskom-sadu-statya.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Fri, 16 May 2025 20:01:26 +0200</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[А. И. БАРКАНдоктор медицинских наук, профессор, магистр философии, филолог, психолог, Венский университет, Австрия]]></description>
</item><item>
<title>Дети: границы, границы... - Генри Клауд</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/126719-genri-klaud-deti-granicy-granicy.html</guid>
<link>https://paraknig.org/126719-genri-klaud-deti-granicy-granicy.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Sat, 10 May 2025 15:01:46 +0200</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[«Дети: границы, границы...» — очередная книга двух известных психологов, основанная на теории «границ». Она поможет вам вырастить детей ответственными и разумными людьми, подскажет, когда нужно говорить им «да», когда — «нет» и не испытывать при этом чувства вины.Эта книга о том, как плодотворно и радостно жить вместе со своими детьми, сколько бы лет им ни было. Здоровые границы личности, которые важны в любой области человеческих отношений, не только можно, но просто необходимо выстраивать, для нормального каждодневного общения с детьми. А еще для того, чтобы, став взрослыми, ваши дети смогли жить полноценной жизнью, владеть собой и успешно строить отношения с людьми и Богом.Г. Клауд и Дж. Таунсенд давно и плодотворно разрабатывают концепцию о том, что определенные ограничения помогают человеку стать хозяином своей жизни и, в конечном итоге, приобрести большую свободу, сильнее любить Бога и людей. Большинство взрослых людей, даже живущих внешне вполне достойно и правильно, страдает от собственной и чужой безответственности, манипулирования, семейных неурядиц, эмоциональных расстройств, конфликтов на службе, неспособности организовать свое время, работу и т.п. Это — следствие нарушенных границ. Восстановление поврежденных границ — длительный процесс, требующий больших душевных и духовных усилий. Но эти проблемы можно предотвратить и сформировать границы у детей.[Требуется вычитка 128, 129, 130 страниц]]]></description>
</item><item>
<title>Дети восьмидесятых - Светлана Рябцева</title>
<guid isPermaLink="true">https://paraknig.org/114974-svetlana-ryabceva-deti-vosmidesyatyh.html</guid>
<link>https://paraknig.org/114974-svetlana-ryabceva-deti-vosmidesyatyh.html</link>
<dc:creator></dc:creator>
<pubDate>Tue, 25 Feb 2025 18:02:02 +0100</pubDate>
<category>Педагогика</category>
<description><![CDATA[Эта книга — откровенный разговор с читателем о трудностях и проблемах первых лет школьной жизни, о борьбе за утверждение принципов гуманистической педагогики. Основное внимание автор, учительница младших классов, уделяет нравственному становлению своих воспитанников, раскрытию методики общения, в основе которой — творческая деятельность, юмор, игра.Для учителей.]]></description>
</item></channel></rss>